課程資訊
課程名稱
新生專題
Freshman Seminar 
開課學期
108-1 
授課對象
共同教育組  
授課教師
楊申語 
課號
GenEdu1000 
課程識別碼
H02 10100 
班次
03 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二A,B(18:25~20:10) 
上課地點
大1女A 
備註
主題:活出生命的光采。
限學士班一年級
總人數上限:25人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081GenEdu1000_03 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

臺大學生有極佳天賦,將來可以影響百人、千人、萬人、甚至百萬、千萬人,但在之前經歷六年的升學主義壓制,大一新生有機會對自己的身心發展全盤探索,以預備大學四年善用時間發展天賦。本課程會預備影片、投影片,但主要引導學生藉由學習共同體(Learning Community)一起來發掘激發串聯知識與真理,研討重點在關乎人生重要的各領域,包括:自我形象、發揮天賦的步驟、與人和睦相處的原則、時間管理的紀律等。每次上課都分享上週實際實踐的體驗、互相激勵。期待經歷過一學期的探索,幫助學生有豐盛的四年甚至影響一生。

課程進度
週次 單元主題

第1週 大學四年的目標
第2週 夢想實現的技術
第3週 你很特別─自我形象的澄清
第4週 八十/二十原則
第5週 時間管理的秘訣
第6週 玩出好成績─高效率學習(一)
第7週 3G運作─群策群力學
第8週 如何有好的人際關係
第9週 期中考
第10週 校慶停課
第11週 EQ、AQ、SQ
第12週 如何使身心更健壯
第13週 如何克服憂慮與恐懼
第14週 預備建立美好的家庭─男女交往
第15週 玩出好成績─高效率學習(二)
第16週 語文能力與發表達人
第17週 人品與品格 

課程目標
(一) 幫助學生適應大學的學習方式。
(二) 培養學生自我學習、溝通表達、獨立思考及批判反省的能力。
(三) 引導學生探索自我,思考在大學階段的學習發展方向。 
課程要求
一、願意配合課程進度,在課堂上討論並在週間實行體驗。
二、不能超過三次缺課。

「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之,評分依據著重於課堂參與、書面或口頭報告,非考試分數。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
一、與成功有約/天下出版社
二、成功的技術/商周出版
三、法拉第傳/文經社 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題